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FORMATOS PARA FICHAS BIBLIOGRAFICAS

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Primera Temporada


LECTURAS. PRIMERA TEMPORADA
Septiembre 16 1. El contexto de la ciencia y de la no ciencia.
La ciencia como objeto de estudio. Por Zenobio Saldivia M. PREGUNTAS HACER MAPA MENTAL Y FICHAS BIBLIOGRAFICAS
Septiembre 17 2. Teoría y realidad en la investigación
Teorías y Modelos: Formas de Representación de la Realidad. Por Alvaro Carvajal. PREGUNTAS
Septiembre 19 *** VER DOCUMENTAL SURPLUS. Es un ¿largo video clip? de vertiginosa factura, es en realidad un documental que critica,en parte, a la masificación social, a la uniformidad: el comunismo de Cuba, y el idiotismo consumista y psicópata de otras partes del mundo. Además este documental deja entrever que si el mundo no cambia de rumbo (cosa que parece imposible) nos hundiremos todos y todas con él. RESEÑACRITICA

Septiembre 23 3. Qué es investigar. El rol del investigador-a.
Para un saber comprometido. Por: Pierre Bourdieu PREGUNTAS
Septiembre 24 4. Fines de la investigación social.
El Tercer Mundo y la reorientación de las ciencias contemporáneas. Por Orlando Fals Borda PREGUNTAS
Septiembre 26 Película La revolución no será televisada. RESEÑA CRITICA

Septiembre 30
5. La universidad y la investigación.
El papel de la investigación en la formación universitaria. Por: Myriam Henao Willes PREGUNTAS
6. Pierre Bourdieu, La esencia del Neoliberalismo (Un breve comentario)Le Monde,Francia.PREGUNTAS

Octubre 01 El antropólogo como otro: conocimiento, hegemonía y proyecto antropológico. Por Alejandro Castillejo Cuellar. Antipoda No 01 2005 Universidad de los Andes, Bogota. Colombia

Segunda temporada


Octubre 04
DOCUMENTAL SOBRE PIERRE BOURDIEU, La Sociología es un Deporte de Combate. (Esta fragmentado tratar de verlo todo)

Octubre 7
8. Viaje, trabajo de campo y conocimiento antropológico. Por ESTEBAN KROTZ PREGUNTAS

Octubre 8 9.DE LA IMAGEN A LAS NOTAS DE CAMPO. ALGUNOS APUNTES EN TORNO A LA ANTROPOLOGÍA Y EL EMPLEO DE FOTOGRAFÍAS PARA LA PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO PREGUNTAS

Octubre 10
Doble de Película Marzo 23 y 26 bowling for Columbine Michael Moore (2002) Ver Trailer. Ver Película AQUI

Octubre 14 10.Juego Profundo. Notas sobre la riña de gallos en Bali. Por Clifford Geertz. PREGUNTAS

Octubre 15 11.De las notas de campo a la teoría. Instituto de Desarrollo Económico y Social, México (2001) PREGUNTAS

Octubre 17 Elefhan. Gus Van Sant (2003) VER Trailer Ver Película AQUI

Perspectiva cualitativa & Perspectiva Cuantitativa en la metodología sociológica. Por Francisco Alvira Martín. En Reis. PREGUNTAS ENVIAR FICHA BIBLIOGRAFICA & MAPA MENTAL

Octubre 21 ¿Como se elabora un cuestionario?. PREGUNTAS - ENVIAR FICHA BIBLIOGRAFICA & MAPA MENTAL

Octubre 22 2. La observación etnográfica. PREGUNTAS - ENVIAR FICHA BIBLIOGRAFICA & MAPA MENTAL

Octubre 24 * Avanzar en los cuestionarios, aplicar un prueba piloto,evaluar. **Busqueda en la bibliotecas UdeA, Biblioteca Pública Piloto, Academia Antioquena de Historia, Museo de Antioquia, centros de documentación, etc. de material documental fotográfico, escrito o en audios, que nos permitan una visión filosófica (Ideas), histórica (genesis) y sociológica (interacciones), antropológica (símbolos) y/o psicológica(comportamientos) DEL TEMA ELEGIDO PARA INVESTIGAR, como un contexto de la pregunta o hipótesis que se propone para el trabajo de campo. PREPARAR FICHAS de esas consultas, Notas de campo para la Propuesta de ensayo final
FINAL SEGUNDA TEMPORADA
Octubre 28
Un antropólogo-pandillero en un barrio de Managua. Por Dennis Rodgers.PREGUNTAS

Octubre 29
¿Hacia dónde huir? En. Fumando mañas. Construcción del sentido de la realidad social en un contexto de Ilegalidad Por César A. Tapias. EN FOTOCOPIADORA. PREGUNTAS

Octubre 31 INFORME. Con fichas segun lecturas colgadas en el BLOG. Publicar propuesta de ensayo final (Preguntas y Referencias teóricas), y listado de tecnicas a aplicar.

Tercera Temporada LABORATORIO METODOLOGICO

1. JUNIO 08 de 2012 La ética de la Investigación en Ciencias Sociales, en el contexto de la Globalización: De la Investigación Cuantitativa a la Cualitativa.Por Lorenzo Agar Corbinos.PREGUNTAS

VER Paranoik Park By Gus Van SanT 2007

2. Una tendencia para pensar e investigar: Experiencia de investigación con una comunidad indígena Wayuu. Por: Clara Maria García Gómez & Milton Alier Montero Ferreira. PREGUNTAS

3. La Investigación-Acción Participativa como metodología de mediación e integración socio-comunitaria. Por Paloma Bru Martín, socióloga. & Manuel Basagoiti R., sociólogo.PREGUNTAS

Apoyo
Orígenes universales y retos actuales de la IAP (investigación acción participativa). Por Orlando Fals Borda.En: Peripecias Nº 110 - 20 de agosto de 2008
PREGUNTAS

4. junio 13 La nueva violencia urbana de América Latina. En Rev. Sociologias, Porto Alegre, ano 4, nº 8, jul/dez 2002, p. 34-51 PREGUNTAS & Horror sin nombre. Maria Ochoa Sierra. En la fotocopiadora

Nueva Antropología Colombiana.

Nueva Antropología Colombiana.
Editorial Universidad del Rosario

Surplus, Terrorismo de consumo

Surplus, Terrorismo de consumo

Elephant

Elephant

domingo, 2 de octubre de 2011

5 PREGUNTAS ESENCIALES

8 comentarios:

  1. Es una lectura muy practica puesto que nos orienta de como preguntar, que preguntar y ademas nos expone la gran variedad de tipos de peguntas. según mi investigación mis 5 preguntas esenciales serian:
    1.¿desde que época el trabajo informal ambulante en las rutas de transporte se origino? CUESTIONAR DATOS
    2.¿que caracteriza un vendedor ambulante? ¿seria usted un vendedor ambulante? PREGUNTAS COMPLEJAS
    3.¿que tipos de productos se venden mas y porque? CUESTIONAR PREFERENCIAS
    4.¿ diferencias entre vendedor ambulante en los buses y el vendedor ambulante en las calles? CUESTIONAR CONCEPTOS
    5.¿que consecuencias traería la gran demanda del ejercicio de este oficio? CUESTIONAR CONSECUENCIAS

    Jeysson Esteban Alvarez Botero
    Educ. Flexible (Trabajo Social)

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  4. 1).¿Qué puntos de vista se están considerando en la construcción del tranvía en Medellín?

    2).¿Qué implicaciones tendrá este proyecto para los conductores de las rutas de buses que se verán afectadas?

    3).¿Que se quiere lograr con la implementación de este medio de transporte?

    4).¿Qué ideas impulsaron este proyecto?

    5).¿Se pensó, antes de implantarlo, en el bienestar de los afectados y sus familias?

    Vanessa Restrepo Muñoz.

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  5. ¿Cómo me doy cuenta que son confiables mis fuentes de información a la hora de consultar en internet?

    ¿Qué es el efecto
    simbólico y qué relación tiene con la psicología y como actúa sobre las enfermedades?

    ¿Cómo surgen y cuáles son las enfermedades Psicosomáticas?

    ¿Las personas con enfermedades psicosomáticas podrian encontrar alivio con los curanderos o en la religión?

    ¿Podría realizar mi investigación desde la Etnopsicología y que métodos utilizaría?

    (Psicología Edu. Flex.)

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  6. 1. Un refrán popular dice que el ser humano es un animal de costumbres, ¿Es por esto que a veces nos cuesta tanto cambiar un comportamiento?


    2. ¿Aceptar frecuentemente el punto de vista de otro individuo me hace perezoso mentalmente, o solo respetuoso de la opinión ajena?

    3. Desde el punto de vista político, ¿creen que es correcto afirmar que no son los políticos los corruptos, sino el sistema de cómo se maneja la política lo que hace que se vea así?

    4. ¿Es la moral y las buenas costumbres inculcadas las que hacen que el ser humano reprima sus mas oscuros deseos, en el fondo estamos llenos de maldad?

    5. ¿hacer etnográfia en las tribus indígenas garantizaría que su cultura perdurara a través del tiempo o serviría solo de soporte histórico?

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  7. La manera como se formulan preguntas son importantes a la hora de solucionar cuestiones que haran parte de resultado de la pregunta rpincipal de investigacion y ademas nos ayuda a conformar el contenido que sustentara el objetivo de la investigacion.
    1. ¿Te parece agradable la construcción de las pirámides de la avenida oriental?
    2. ¿Crees que ha sido útil la construcción de las pirámides de la avenida oriental?
    3. ¿Conoces las razones por las cuales construyeron las pirámides de la avenida oriental?
    4. ¿Has visto accidentes de transito que involucren peatones en la avenida oriental?
    5. ¿Por qué lugares cruzas en la avenida oriental?
    6. ¿Por cual otro lugar ves que las personas cruzan por la avenida oriental?

    NATALIA GIRALDO SERNA

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  8. 1.Es cierto que cuando se hace un trabajo etnográfico se usa la imponderabilidad como uno de sus principales ítems, pero ¿no llevaría esto a que se formulen preguntas Sin sistemas?

    2.¿Y no llevaría esto que estas investigaciones creen una cortina de humo entre lo que realmente objetivo?

    3.¿Qué situaciones o problemáticas impiden que las personas dejen de asistir al teatro pablo tobon uribe?

    4.¿Qué influencia tiene la ubicación del teatro pablo tobon uribe sobre la comunidad de la ciudad de Medellín?

    5.Ya se están dando a conocer diferentes opciones para volverle a dar reconocimiento al teatro pablo tobon uribe, estas tratan principalmente en abrir sus puertas a todo el público y que lo vean como un teatro y como un lugar donde se puede ir a descansar, tomar un café, a leer, etc, ¿y qué se haría se el teatro se comienza a ver más como una cafetería, un lugar para charlar y no como lo es en esencia un teatro?

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EL OFICIO DE INVESTIGAR

El sentimiento es objeto de la ciencia, pero no criterio de la verdad científica.E Durkheim

Objetivo General
Desarrollar una actitud proactiva hacia la investigación por parte de los nuevos estudiantes de las ciencias sociales, fundamentando el proceso de aprendizaje de destrezas y disposiciones básicas investigativas, que les permitan afrontar con rigor y creatividad el vasto escenario al que invita el conocimiento científico en contextos trasnsdisciplinares.

Objetivos Específicos
Familiarizar a los estudiantes con los fundamentos de la investigación científica en ciencias sociales, el rol del investigador y lo fines de la investigación social comprometida.
Potenciar el desarrollo de competencias comunicativas básicas de lecto-escritura cientifica para la construcción de informes investigativos.
Realizar un inventario bibliográfico que le permita al estudiante incorporar habilidades fundamentales de la investigación documental.
Crear herraminetas y espacios para el diálogo, interrogación y conocimiento de la realidad social y sus actores.
Desarrollar habilidades relacionadas con la observación de fenómenos sociales.
Promover la incorporación (ética) de novedosos métodos de investigación para comprender las problemáticas sociales estudiadas.

OCTUBRE 03
La comunicación como fundamento de la investigación.
LEER EL SIGUIENTE TEXTO SEGUN SU DISCIPLINA 1. El oficio de la escritura: como argumentación, razonamiento y demostración. El TRABAJO COMO ESCRITURA.
Notas sobre la sociología como género literario.
Por Carlos Virgilio Zurita.(SOCIOLOGIA) PREGUNTAS

Reflexiones sobre la escritura a partir de Vygotsky. Por Olga Valery. Universidad de los Andes.(PSICOLOGIA)PREGUNTAS

Mas allá de la escritura:La epistemología de la etnografía en colaboración. Por Joanne Rappaport.Georgetown University. (ANTROPOLOGIA)PREGUNTAS

Escritura y Trabajo social. Del escritor al lector. Por María Cristina Melano. Universidad de Buenos Aires. (TRABAJO SOCIAL) PREGUNTAS

Escribir la historia (HISTORIA)PREGUNTAS

OCTUBRE 5 3. El arte de abstraer y resumir.
El Arte de Formular Preguntas Esenciales. Por Dra. Linda Elder y Dr. Richard Paul.
FOMULAR 5 PREGUNTAS ESENCIALES SEGUN SU INVESTIGACION

OCTUBRE 07
4. La reseña como camino del pensamiento crítico. Premisas de la Reseña

Un ejemplo de Reseña PREGUNTAS
The Mirador: Dreamed Memories of Irène Némirovsky by Her Daughter Élisabeth Gille, translated from the French by Marina Harss. A New York Review Books Original

OCTUBRE 19
1.1. Hacer una reseña al artículo de Clifford Geertz "juego profundo(...)"
1.2. El ensayo sociológico al debate
¿COMO SE HACE UN ENSAYO? Por: Claudia Liliana Agudelo Montoya.PREGUNTAS

OCTUBRE 21

6. LECTURA El trabajo en grupo.
EL TRABAJO EN EQUIPO Y SU OPERATIVIDAD.Por: Luis A. Valverde. PREGUNTAS

Octubre 24
7. Estrategias para la comunicación de informes de investigación.Formato para reportes de Investigación. Unversidad mesoamericana, Mx.PREGUNTAS
Presentar un borrador de informe a la fecha, de su tema de investigación (una página) o
Elaborar un borrador del ensayo final. (una página)